为扎实推进本学期体育教学质量提升，切实筑牢体育育人工作根基，体育部在5月集中开展系列教学督导工作，通过教师座谈、学生调研、专项督查多维度发力，全面梳理教学现状、查摆存在问题、明确改进方向，推动体育教学工作提质增效。

5月6日，体育部分别召开期中教学教师座谈会和学生座谈会，在教室座谈会上全体任课教师结合日常教学实际畅所欲言，既梳理了当前课堂中学生参与度不高、教学设计规范性不足等共性问题，也分享了各自在课堂组织、兴趣激发等方面的实践经验。会上系统通报了前期期中教学检查发现的问题，明确了教学设计优化、教学资料归档等具体整改要求，为全体教师理清了后续教学改进的核心方向，搭建起教师间交流反思、凝聚共识的重要平台。

为全面倾听学生诉求，打通教学反馈“最后一公里”，体育部在学生调研座谈会上，面向各年级各项目学生代表广泛征集意见建议，并梳理归纳出教学内容、课程安排等方面的共性需求。同学们围绕教学场地限制、课程内容设置、器材设施更新、选课机制优化等方面提出了20余项具体诉求，体育部现场对问题逐一回应，明确了选课机制调整、老旧器材维修更新、教学方式创新等整改事项的推进方向，同时引导学生树立自主锻炼意识，共同营造良好的体育锻炼氛围。

5月9日，体育部督导组深入教学一线开展督导检查回头看工作，先后走访足球、篮球、排球、网球等多个课程教学场地，围绕教师备课情况、教学大纲执行、动作示范规范、课堂组织形式、学生参与状态及场地器材安全等维度进行全环节巡查。从检查整体情况看，体育课程运行平稳有序，教师备课充分、授课严谨，学生参与积极性较高，整体教学态势良好。针对部分课堂存在的时间分配不合理、教学手段单一等问题，督导组课后与任课教师沟通反馈，提出针对性改进建议，引导教师进一步优化教学方法、提升课堂吸引力。

本月系列督导工作共梳理出教学管理、设施保障、课程建设三大类12项具体问题，目前已完成多项整改，其余事项均明确了责任主体与推进时间表。下一步，体育部将以问题整改为抓手，持续完善教学质量监控体系，定期开展教学观摩和师生交流活动，切实将督导成果转化为育人实效，持续提升体育课程教学质量，助力学生全面健康成长。