九月,体育部以 "稳起步、重适配、促衔接" 为导向,统筹推进教学资料整改、"开学第一课" 督导、新生田径教学等重点工作,多措并举夯实新学期体育教学基础。
教学资料专项整改夯实规范根基。 主任刘涛统筹部署,教研室主任杨顺成、雷秀萍牵头,带领全体教师对教案、进度计划、课程方案、安全预案等核心资料全面核查,逐份梳理问题清单,一对一指导整改,逐条优化教学目标、流程、实训与安全要点,让教学资料更贴合课堂实际、更具专业性。
教学理念升级护航 "开学第一课"。 8 月 26 日开学工作会议上,刘涛提出摒弃传统模式、确立 "让学生出汗" 的课堂效果标准,构建 "周周有活动、月月有比赛" 的校园体育氛围;杨顺成、雷秀萍提出教学保障、线上线下融合教学等具体方案。8 月 31 日,三人督导小组深入课堂,专项检查课堂设计与学生状态匹配度,护航学生运动状态恢复与学习信心树立。
新生教学与文化节筹备并举。 新生体育聚焦前五周田径核心教学,构建 "基础体能 + 专项技能" 体系,《田径专项开学第一课规范要求》明确教学流程、安全预案与技能目标,精准突破短跑、跳远、中长跑教学难点。2026 年体育文化节筹备同步启动,推动田径、球类、趣味运动等多元项目融合;体质测试强化过程性监测,摒弃 "唯及格" 思维。
下一步,体育部将继续以 "以赛促研、以研促教" 为路径,让体育教学回归育人本位,为学生全面发展强体魄、筑根基,让 "五育并举" 在校园体育的扎实实践中落地见效。